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MEB - Mecânica no Ensino Básico

MEB - Mecânica no Ensino Básico

Em 2001-2002 decorreu o projecto MEB - Mecânica no Ensino Básico. O projecto foi pensado para ser enquadrado e apresentado no âmbito do programa Ciência-Viva com o seguinte vector de objectivos: "O MEB pretende desenvolver e introduzir acções específicas de dinamização no âmbito dos programas de Física no Ensino Básico, 8º e 9º Ano de escolaridade. O projecto pretende reforçar, pela experimentação, a construção do conceito de força recorrendo á noção de Máquina Simples e suas aplicações no dia a dia, apelando assim á modelação conceptual de sistemas de forças e suas representações. Para isso, o MEB ambiciona a introdução de um placard mural vertical de demonstração onde possam ser montados equipamentos simples que ilustram as situações acima descritas para sistemas de forças, tais como alavancas, fulcros, roldanas, cabrestantes, polias e sistemas acoplados de elementos sobre tensão, recorrendo á medição das grandezas por uso de dinamómetros e á representação vectorial por uso do sistema de marcação existente no placard vertical."

O projecto foi concebido pelos professores do Grupo Disciplinar de Física-Química da Escola Secundária de Vila Pouca de Aguiar.

A coordenação do projecto foi da responsabilidade do docente Domingos R. Costa.

MEB - Laboratório de Física

Cassiano Augusto Luna Rosário participou do projecto como docente da Escola Secundária de Vila Pouca de Aguiar - Vila Pouca de Aguiar. Desta participação, consta a implementação de protocolos experimentais.

MEB - Mecânica no Ensino Básico

Ficheiros Associados ao projecto MEB:

docCandidatura ao Ciência Viva - MEB138.5 KB

docPlanificação do Projecto MEB92 KB

docRelatório do Projecto MEB1.24 MB

zipAnexos do Relatório - MEB291.64 KB

Calr Osario | 2011 - Cassiano Augusto Luna Rosario

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